课程描述：足球作为世界第一运动，其影响已经远远超出了足球本身的范畴，现代足球运动不仅是我们时代最大的娱乐和欣赏项目，也是世界人民业余文化生活中不可缺少的部分。较高的足球竞技水平已成为一个国家、一个民族精神和荣誉的象征。
    足球运动是以脚支配球为主的集体对抗项目，具有很强的锻炼价值，比赛中常采用起动、急停、转身、跑、跳等无球技术和有球技术，经常参加，能增强体质，全面发展身体素质和运动能力，培养勇敢、顽强、机智、果断、团结协作的优良品质。

    通过足球专项的教学，使学生了解足球运动发展概述,提高学生的足球技术水平，培养学生自觉锻炼的习惯和终身体育意识。了解技战术的运用和足球竞赛规则及裁判法，具有一定的比赛能力以及欣赏比赛的能力，使学生们加强沟通和交流，培养学生团结、协作、奋进、勇敢等优良品质。

    理论部分：1、足球运动概述、足球竞赛规则与裁判法；2、足球比赛录像观摩与分析。

    实践部分：1、基本技术：①无球技术：起动、跑、转身、急停、变向、跳、假动作等。②有球技术：传球（脚内侧、脚背外侧、脚背内侧、脚背正面）、接控球技术（不同部位，包括接空中球）、运球技术及假动作、头顶球（前额原地及跳起正侧面争顶球）、抢截球（正面跨步、合理冲撞、介绍铲球技术）、掷界外球、不同状态下的射门练习、介绍守门员主要技术。2、基本战术：五种基本二过一战术配合（斜传直插、直传斜插、踢墙式、交叉掩护、回传反切）、三打二或四打三局部战术配合，摆脱与跑位、选位与盯人练习、边路和中路进攻配合、转移进攻、防守中的保护、补位战术、讲解比赛原则（进攻与防守）、基本比赛阵型介绍、定位球攻守配合（主要为直接、间接任意球、角球、掷界外球）、半场攻守练习、教学比赛与指导。

    该专项课程向全校本专科学生开设的体育专项中选定1个修习，1学期18周，每周2课时，1学分。本课程男女生均可选择。

一、男子：

    1、计运球绕杆射门时间（评分表附后）占20%

 要求：

（1）受测者A从L线开动运球出发（同时开表计时），运球依次绕过5个杆然后射门（经过第一杆时，从该杆左右可任意选择，但后面四个杆必须依次蛇形绕过，不得漏杆，否则按零分计算）当球通过底线同时停表，即为结束。图一

 （2）运球射门脚法不限，射门球未进门，扣3分（无守门员）。

 （3）考试场地如图一，每人三次机会按最好成绩计算。

   2、前额正面头顶球占20%

 要求：

（1）受测者A站在L线后，球从m区用手抛过来（A可任意选择人），A用前额正面将球顶向M区，连续顶10个球即为结束。

（2）考试场地如图二（m区后边无限制），每人只有一次受测机会。

（3）评分办法：每人顶10个球，每顶入M区一个球得10分（第一落点在M区为有效）顶不入者不得分，满分100分。

3、实战占10%。

4、素质考试：3项各占10%。

5、平时成绩占20%。